Kurz poskytne současným i budoucím asistentům pedagoga kvalifikovaný vhled do problematiky vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v inkluzivním prostředí a vybaví je znalostmi a dovednostmi pro práci s nimi. Absolvováním kurzu získáte oprávnění pro vykonávání pozice asistent pedagoga.
Pokud situace dovolí, bude kurz probíhat prezenční formou. Všechny naše učebny jsou dostatečně velké, abychom v nich zvládli dodržet 2 metrové rozestupy. Výuka bude probíhat za zvýšených hygienických opatření a v učebnách bude k dispozici desinfekce. V případě, že by Ministerstvo zdravotnictví zavedlo omezující opatření, jsme připraveni kurzy přesunout do on-line prostředí.
Rozsah kurzu:
80 hodin příméteoretické výuky rozložené do 4 bloků výuky vždy od 9:00 do 17:00
40 hodinpraxe ve škole- praxe se vykonávají během kurzu či po absolvování kurzu dle stanovených kritérií, informace k praxím studenti obdrží první den konání
individuální studium a zpracování zadaných úkolů prostřednictvím e-learningového portálu
Akreditace:
Kurz Studium pro asistenta pedagoga je akreditovaný MŠMT ČR pod č.j. MSMT - 39985/2020-2-994.
Kurz je určen:
pro asistenty pedagoga, kteří již pracují se začleněnými dětmi s postižením v běžných základních školách a chtějí získat zákonem předepsanou kvalifikaci
pro zájemce, kteří chtějí práci asistenta pedagoga v budoucnu vykonávat
Absolvent kurzu:
získá přehled o principech i historických kořenech inkluzívního vzdělávání a bude seznámen se základními právními dokumenty z oblasti školství a lidských práv
získá představu o roli asistenta pedagoga a jeho postavení ve škole
osvojí si základní znalosti z psychologie, pedagogiky a speciální pedagogiky, seznámí se s příčinami vzniku a typy postižení
dozví se o možnostech a formách vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami
bude vybaven pro pedagogickou práci s dětmi ze socio-kulturně znevýhodněného prostředí
získá přehled o efektivních vyučovacích metodách, které umožňují dobré začlenění žáka s postižením do práce celé třídy, a naučí se je používat
získá informace o způsobech úpravy učiva, motivaci žáka a o pomůckách, které se dají pro jednotlivé předměty používat
bude seznámen se základními principy komunikace, se zásadami spolupráce s učitelem, pracovníky SPC i rodiči
získá informace o strategii zvládání krizových situací
dostane základní informace o zásadách první pomoci v případech, se kterými se může ve školské praxi setkat
nabyté znalosti a dovednosti bude mít příležitost vyzkoušet si v praxi
Studium pro asistenta pedagoga je akreditováno podle Školského zákona o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků MŠMT nikoli podle Zákona o zaměstnanosti MPSV. Jedná se o kvalifikační kurz nikoli rekvalifikační kurz.
Studium slouží k získání kvalifikace asistenta pedagoga, který vykonává přímou pedagogickou činnost ve třídě, ve které se vzdělávají děti nebo žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, nebo ve škole zajišťující vzdělávání dětí a žáků formou individuální integrace.
Počet účastníků:
kapacita kurzu je maximálně 25 účastníků
Podmínky účasti:
komunikativnost, spolehlivost, empatie
základní znalost práce s MS Office, internet
Podmínky pro získání osvědčení o absolvování kurzu:
75% účast na seminářích
vypracování a úspěšné zvládnutí všech úkolů zadaných jednotlivými lektory na e-learningovém portálu
napsání závěrečné práce na zadané téma ve stanoveném termínu
absolvování závěrečného ústního pohovoru
splnění povinné 40 hodinové praxe
Absolvování Studia pro asistenty pedagoga opravňuje k výkonu práce asistenta pedagoga ve smyslu požadavku novely zákona č. 379/2015 Sb., kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů.
Na kurzu jsem získala mnoho informací a dovednosti, které se snažím využívat při práci s dětmi, učiteli, rodiči ale i ve svém osobním životě, rodině.Naučila jsem se více porozumět dětem zdravým, ale hlavně dětem se zdravotním postižením nebo sociálně slabším. Snažím se pochopit, proč se chovají některé děti jinak, než ostatní, co je příčinou.
Kurz mi pomohl, jak řešit určité situace, ale hlavně těmto situacím předcházet. Kurz asistenta pedagoga jsem se rozhodla studovat kvůli získání potřebných znalostí, které mi pomůžou k výkonu mé práce s dětmi, ale i pohled na mé děti. Naplnil mé očekávání. Díky přednáškám, které vedli lektoři na vysoké úrovni a hlavně lektoři poznamenáni a poučeni životem, jsem našla tímto cestu správným směrem.